Une étude montre que l'âge n'a pas d'influence l'apprentissage des langues

Tous ceux qui ont essayé d'apprendre une nouvelle langue au cours de notre vie adulte savent que c'est une tâche plutôt compliquée. "Je voudrais avoir appris à ces classes comme un enfant», répétait-elle, essayant de se rappeler les mots d'une langue étrangère. Pour l'idée que les enfants apprennent une langue plus facile pourrait être un mythe, selon les recherches de l'Université de Haïfa en Israël.

La croyance populaire est pris en charge lorsque les enfants sont dans une phase d'apprentissage dans lequel absorbent facilement les connaissances qu'ils transmettent. C'est vrai: pendant l'enfance, de notre capacité cognitive nous permet d'apprendre rapidement. Le cas des langues est l'un des exemples paradigmatiques, parce que si un enfant est d'enseigner, est capable de parler et comprendre cette langue dans un temps plus court, parfois en quelques semaines seulement, le besoin

En fait, la recherche à l'Université de Haïfa a déclaré qu'un adulte serait plus facile d'apprendre une langue. La raison en est que, après un certain âge, 12 ou 13 ans à essayer de comprendre les règles qui régissent la langue. Dans une expérience, trois groupes ont été soumis à l'apprentissage d'une nouvelle règle: un ensemble d'enfants de 8 ans, un autre de 12 ans et un adulte. Cette règle a été complètement fictive des verbes certaine langue a été prononcée dans un sens lorsqu'on se réfère à un objet animé et une autre façon quand ils ont fait à un objet inanimé. C'est comme si ont voté différemment que le verbe "acheter", selon la situation («John a acheté une glace» contre «John a acheté un chat").

Aucun des participants a expliqué cette règle. Après la classe, ils ont reçu une liste de verbes et leur a demandé d'agir en conformité avec une autre liste de mots dans notre exemple, au lieu d'acheter une crème glacée ou un chat serait un livre et une souris. Les résultats ont montré que les jeunes adultes de 12 ans et correspond à 90%, tandis que les 8 ans a répondu presque au hasard. C'est, comme les adultes ont une plus grande capacité à comprendre les règles implicites dans une langue étrange.

Alors pourquoi avons-nous prendre le travail? La réponse à cette question pourrait être un facteur social. Il semble y avoir une tendance favorable à la correction des erreurs chez les enfants, parce que les adultes ont tendance à ne pas être aussi ouvert à la critique. Ainsi, la méthode pédagogique utilisée dans l'enfance assure une plus grande réussite, parce que l'adulte n'a pas beaucoup de retour de leurs erreurs tout en étant plus réticents à les modifier. Si cela est vrai des affirmations de cette étude, l'âge serait juste une excuse pour ne pas apprendre une nouvelle langue. Alors, cher lecteur, ne désespérez pas: il est encore temps de devenir le polyglotte qui a toujours voulu être!

Une étude montre que l'âge n'a pas d'influence de l'apprentissage de la langue écrite en ALT1040 24 août 2011 par Pepe Flores
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